La representación animal en la Historia del Arte (2º Bachillerato)
Por Isamar Gutierrez La actividad consistirá en realizar una investigación a través de la Historia del Arte sobre cómo se ha representado a los animales en el arte a lo largo del tiempo. Los alumnos tendrán que descifrar qué valores han primado en la representación animal, si como sujetos activos e individuos libres, o como […]
La historia de los animales (Ciencias Sociales / 1º ESO)
Por Violeta Vallés Tabuenca En la asignatura de Ciencias Sociales de 1º E.S.O. podemos tratar de manera transversal el tema del respeto a los animales y sobre todo la relación entre los seres humanos y los animales a lo largo de la historia. Esto daría pie a un debate y sobre todo a analizar de manera crítica […]
Charla en el IES Miguel Catalán
Hoy día 18 de marzo de 2013 hemos impartido dos charlas en el IES Miguel Catalán invitados por un profesor del departamento de Filosofía. Los dos grupos eran de 1º de Bachillerato. Se ha hablado de cómo nos enseñan que los animales se guían únicamente por instintos para alejarlos de la concepción de «alguien» y […]
Los animales también lloran (2º Infantil)
Por Yolanda Santos Grima (pincha el enlace para ver el trabajo completo con anexos) UNIDAD DIDÁCTICA: “LOS ANIMALES TAMBIÉN LLORAN” JUSTIFICACIÓN Esta unidad va dirigida a niños de 4 años (2º infantil) y nace con el objetivo de reconozcan los sentimientos de los animales, al igual que los reconocen en las personas. TEMPORALIZACIÓN Los […]
La economía y el respeto animal (Economía / 1º Bachillerato)
Por Carlos Giner Blanco REFLEXION SOBRE LOS BENEFICIOS OBTENIDOS POR EMPRESAS COSMETICAS Y MALTRATO ANIMAL. INTRODUCCIÓN La siguiente actividad está enfocada para desarrollarla con alumnos de primero de bachillerato, alumnos que ya disponen de herramientas tanto analíticas como de opinión para llevar a cabo este tipo de actividad. Además habiendo seleccionado un artículo sobre una […]
La poesía como herramienta (Lengua y literatura)
Por Olga García Sanz Fundamento La presente propuesta de actividad trata de trabajar la empatía y el respeto hacia los animales desde la normalización de tales actitudes. Si bien se valoran como necesarias las actividades que trabajan estos valores como un medio y un fin en sí mismas, esta actividad intenta, a través de los […]
¡Actualizamos nuestra biblioteca y videoteca!
Es habitual que vayamos añadiendo de vez en cuando nuevos títulos en las secciones de libros y películas, pero esta vez tenemos mucho más que compartir, ya que en la última sesión del curso los participantes trajeron propuestas en las que a su juicio había un mensaje positivo respecto a los animales. La realidad nos […]
Última sesión del curso, con Isabel Ariño
El pasado jueves tuvo lugar la última sesión del curso de la II edición de nuestro curso «La educación desde el respeto a los animales». Isabel Ariño, orientadora en Secundaria, quiso participar y compartir con todos nosotros sus experiencias en el aula transmitiendo el respeto a los animales y fomentando un trato ético hacia ellos. […]
Centro Arcaz: una opción para ver a los animales en libertad (Huesca)
Los colegios y las familias, cuando quieren que los niños vean animales piensan en los zoos como primera opción, sin plantearse que los animales que hay ahí están enjaulados y que indiréctamente se está reforzando la idea de que los animales son recursos a nuestro servicio. Nosotros creemos que observar a los animales en libertad […]
Una historia para comentar en clase
Lawrece Anthony, era un activista que ha rescatado elefantes por todo el mundo de la explotación a la que se veían sometidos, que participó en el rescate de los animales del zoo de Bagdad durante la invasión Estadounidense a Irak en 2003 y que ha escrito tres libros, entre los que se encuentra “The Elephant […]