¡Hola a todos!
Tal y como comentamos en la sesión de ayer, sabéis que el curso es semipresencial, lo cual significa que el resto de horas se completan con una tarea relacionada con los contenidos del curso. El trabajo consiste en plantear una actividad adecuada para un nivel y -en función del nivel- una materia concreta, de manera que se planteen los objetivos que se pretenden con la tarea, en qué consiste el desarrollo de la actividad, qué recursos se van a utilizar y cómo se va a evaluar.
Here are several links to published activities completed by people from last year's course to give you an idea:
http://aulaanimal.wordpress.com/2012/01/14/el-elefante-encadenado-de-jorge-bucay/
http://aulaanimal.wordpress.com/2012/02/27/el-pez-feliz-lengua-y-literatura-1o-y-2o-de-eso/
Don't forget that on the last day (February 28th), we will dedicate half of the session to sharing films, stories, books, videos… that promote respect for animals, so start thinking!
¡Nos vemos el jueves!